芭樂媽的家 Qistin Wong TV

芭樂媽和芭樂爸今天一早來到大樹先生的家,

不是用餐喔! 那是幹嘛呢? 

大樹先生的家是一間親子餐廳,

遊樂設施好玩, 店內感覺很溫馨, 都以木頭為主~

今天芭樂媽是帶小芭樂來參加「親音樂-音符實驗室」,

是由MUZIK主辦的~

MUZIK舉辦過多場成人賞聽會後, 發現音樂教育深耕必須從小開始,

種下美的種子, 從節奏律動、樂曲唱和及旋律流動中啓發對生活的創作力,

在潛移默化中陶冶個性, 蛻變成氣質底藴~

這些是MUZIK古典月刊,

和一些雅砌音樂公司出版的古典CD,

非常的專業!

芭樂媽在上課前半小時就抵達了,

小芭樂忍不住要跑到大門口旁邊的溜滑梯玩,

小芭樂1Y8M2W已經不需要大人拉著他的手滑溜滑梯了,

小芭樂可以自己, 咻的! 滑下來!

餐廳內的球池好大一片~

餐廳外的沙池也不小喔~

芭樂媽深怕小芭樂玩得太high了,

等等上課會過於興奮,

所以先帶小芭樂進去餐廳裡面用點心,

做個上課前的心理準備~

芭樂媽的小小心得:

芭樂媽認為帶小孩一起去上課,

家長和小孩必須先提早半小時或最少15分鐘前到達上課地點喔,

讓小朋友有上課前的心理準備, 不然小朋友匆匆忙忙的趕著來上課,

心情還沒有安定下來, 就要開始融入課程,

小朋友要先填飽肚子或是先上廁所,

這樣課程進行的時候, 就不會因為肚子餓而分心, 或是想尿尿常跑廁所~

由於芭樂媽一家人都是蛋奶素食者,

現場貼心的準備了素食專區,

非常感恩!

小芭樂一口接一口的吃了兩個三明治,

休息片刻後, 準備要開始上課囉!

「親音樂-音符實驗室」來了好多小朋友一起同樂, 一起上課,

其中小紅寶是芭樂媽懷孕的時候, 就開始在看小紅寶部落格的故事,

今天好幸運的遇見到了她, 螢幕上的小紅寶跳出來了, 大開心!

也很榮幸和樂虎、小千千和小酷弟一起合照留影~

老師吩咐大家找個位子坐下來,

大家都很期待老師會幹嘛~

首先, Sunny老師和妞妞老師一起熱情的帶動大家一起唱歡迎歌,

歡迎小朋友, 歡迎女生, 歡迎男生, 歡迎媽媽, 歡迎爸爸, 歡迎小裙子, 歡迎頭髮等等等,

非常風趣、可愛、好玩的一首歡迎歌~

大家都好enjoy,

好認真的在看老師, 

因為老師變出了一隻蝴蝶在手上,

當然不是真的蝴蝶, 是一個蝴蝶的教具~

現在大家都要站起來, 跟老師一起唱唱跳跳,

動動小肌肉, 動動大肌肉囉!

老師的笑容永遠掛在臉上,

聲音動聽~

芭樂媽和小芭樂就跟著老師,

開始動一動, 跳一跳, 拍拍手, 轉圈圈了~

接下來有不一樣的,

就是可以跟寶貝一起塗一塗, 畫一畫,

大家都有一張圖畫紙, 還有一隻水彩筆,

每個小朋友都記得老師說的, 水彩筆拿起來時要先「刮一刮」, 再塗~

大家都好認真的在畫畫,

小芭樂會用甚麼顏色來塗呢?

是綠色, 小芭樂塗了綠色,

之後, 由芭樂媽用剪刀剪成蝴蝶的形狀~

唱玩蝴蝶歌, 就動手做自己的蝴蝶,

好有創意!

然後又不一樣了,

大家把蝴蝶收起來, 一起來唱唱跳跳,

張開和碰地板的動作, 讓小朋友達到伸展和收縮的肢體動作~

課程的尾聲,

就是唱掰掰的歌, 期待下次再相聚了~

 下課後, 小芭樂和其他小朋友就到場地後面的玩具區開始玩得好開心~

 Sunny老師開放對她的樂器烏克麗麗有興趣的小朋友,

可以課後找老師摸摸彈彈,

老師一面用小芭樂的手撥琴弦, 一面啦啦啦的唱, 小芭樂很好奇的在聽~

一群活力十足的工作人員, 你們辛苦了~

今天的「親音樂-音符實驗室」收穫很多,

1. 小芭樂對團體活動的融入

2. 小芭樂與同儕間的互動模式

3. 小芭樂肢體動作結合音樂的發展

這堂課耗盡了小芭樂的體力, 

回家的路上小芭樂特別乖, 跟媽媽討ㄋㄟㄋㄟ喝完, 

就準備進入他的午覺時間了~

歡迎爸爸媽媽帶小寶貝一同來play and learn,

讓小寶貝認識新朋友, 讓音樂融入小寶貝的生活~ 

課程時間、報名方式、活動地點如海報上: